lunes, 22 de septiembre de 2014

jueves, 18 de septiembre de 2014

Unos cuadernos fantásticos de mates


Para ello procura seguir estas indicaciones: 

El cuaderno se realizará en hojas.
Nombre, curso y apellidos en la tapa y en la primera página de cada tema.
Todas las hojas estarán numeradas. La primera hoja de cada tema será la portada y Cada día se pondrá la fecha, así como la página del libro y el número de los ejercicios.
Buena presentación, con márgenes, letra legible, sin tachones y con colores.
Los enunciados de los ejercicios se copian resumidos.
Los enunciados se pueden poner en color azul, los ejercicios se resolverán con lápiz o con bolígrafo azul o negro y se corregirán con rojo.
Cada unidad tendrá en tu cuaderno:
  • Todos los ejercicios hechos y auto-corregidos.
  • Lo cuadros de teoría o definiciones bien claros y diferenciados entre los ejercicios.
Fotocopias, fichas,... forman parte del cuaderno.


Ánimo, clase. Seguro que vuestros cuadernos serán una maravilla y reflejarán el buen trabajo que vais a hacer durante todo este nuevo curso.

Paola y José M.

miércoles, 17 de septiembre de 2014

Vamos a trabajar el volumen

En este pequeño vídeo tutorial podéis observar:

1. La manera de coger el lápiz: suave y con la muñeca relajada.
2. Las sombras se dibujan de suaves a oscuras buscando la forma de la figura.
3. Todas las sombras se dan en el mismo sentido: de izquierda a derecha, o de derecha a izquierda.
4. Debes elegir por donde entrará la luz en tu dibujo, es decir: si vas a dibujar la luz en la derecha de un objeto, debes dibujar la luz en la derecha de los demás objetos.

No te preocupes porque en clase lo explicaré detenidamente y verás lo sencillo que resulta.

martes, 16 de septiembre de 2014

Tema 1


Estimados arqueólogos y arqueólogas: tendréis que realizar un artículo para una prestigiosa revista de Historia, por lo que os toca asumir el papel de expertos prehistoriadores.
Tened en cuenta que en vuestro artículo no os podéis olvidar tratar de estos temas planteados aquí como cuestiones:
1. ¿En qué consiste el Proceso de Hominización?
2. ¿Cuáles son los cambios físicos que sufren los homínidos? De todos estos cambios ¿cuál te parece imprescindible para la evolución de los homínidos hasta convertirse en Homo Sapiens Sapiens?
3. ¿En qué continente comenzó ese proceso de hominización?
4. ¿Cuál es el resto fósil más antiguo en la Península Ibérica? ¿A qué especie corresponde?
5. ¿A través de qué ruta llegó el Homo Sapiens al continente americano?
6. ¿Qué son las glaciaciones? ¿Cómo influirían en el proceso de hominización? 

Para realizar esta tarea podréis utilizar estos enlaces: